刘波华报道：11月16日，《新余日报》报道了1狗万官网水晶宫丁小红老师的班主任工作先进事迹，向全市人民宣传1狗万官网水晶宫师德师风建设的丰硕成果。丁小红老师2003年到1狗万官网水晶宫工作，多年被评为学校优秀班主任，2011年被评为江西省优秀班主任。报道图文如下：
丁小红，从教23年，在班主任岗位上无怨无悔地工作了20年。作为一个老班主任，她对班级管理有着一套独特的方法。多年来，她把对教育事业的执着，对学生的热爱和对社会的责任融入到每天的工作中，2002年被评为中教高级教师，2011年获“全省中小学优秀班主任”荣誉称号。
善借他山之石
“其实我没什么特别之处，曾经也是‘井底之蛙’，是踏实认真的工作态度和善于探索的精神让我成长起来的”，得知记者的来由，丁老师谦虚的说。
丁老师1988年毕业于宜春师专，初次分配在新余市实验学校（长青小学前身）。这一年，她正式加盟班主任队伍，开始管理班级。“那时候年轻，贪玩，又缺乏经验，班级管理让我无所适从”，回忆起初次试水当班主任的情景，丁老师很愧疚。她说，当时班上问题层出不穷，总是摁倒了葫芦又起了瓢，让人措手不及。
1990年9月，丁老师进入新余三中任教。在三中的6年，成了她班主任生涯的转折。
有一次，曾获得我市优秀班主任的新余三中教师赵秋香找到丁小红，将她长期累积起来的带班方法告诉了她，并鼓励她好好管。丁小红如获至宝，立刻制定各种班级管理制度，并把更多热情投入到工作上来，还经常向学校其他班主任请教。有了班级制度后，班上的各种问题迎刃而解，丁小红也突然觉得管理班级不再那么难了。
善于发挥合力
1996年，丁小红调入四中，她把在三中的那套带班方法带进了四中，却“水土不服”，她发现班上的学生比之前的更难驾驭。于是她开始积极探索、潜心改进原来的方法。这次她充分发挥学生的积极性和科任老师的协同作用，制定了一套系统有效的班级管理办法。
没有规矩不成方圆。因此，她每一届新生，在开学报到的第一天必定组织学生认真学习班规班纪，让他们进入初中第一天就有遵守班规班纪的意识。
班级管理是一个整体的育人工程，只有把学生的积极因素调动起来才能形成合力，共同构筑学生的自我管理机制。因此，每次开学，丁老师都会经过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力、有责任心的班级学生领导核心队伍，并放手让他们去管理班级，自己却退居“幕后”。而且为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会“上岗”，即服务同学，又锻炼自己。现在，班上每次开班会，都由班干部主持，最后她稍微总结。
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