举个例子，西北工业大学的学生，比如他是学航天工程的，如果他来西北大学再了解一些历史方面的知识，那么可能对他从事航天工作会有更好的兼顾专业理想的态度，得到更多人文社科方面的滋养，也有助于他将来成为一个综合性专业人才，互相的感染可能会对学生将来产生巨大的影响。也许“诗意”不是一个准确的词，应该叫“滋味”。“也不怕他手下？”“不怕。二是因为听力不济，跟他交谈不畅，却别有意味；他时而像个孩子一样抢话说，问不答题，自得其乐，时而又像个威严寡语的老者，问而不答，思而不语，威默如天外来客。