活动环节
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工作步骤
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具体内容
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责任部门(人)
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时间
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前
期
准
备
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制定教育实践活动组织机构、工作职责、实施方案、日程安排等提请局教育实践活动督导组审议。对学校党政领导班子及党员领导干部(副科级以上)进行民主评议。准备布置召开党的群众路线教育实践活动动员会会场。
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活动办
廖爱平
刘波华
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3月5日-9日
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第一环节
学习教育
听取意见
(3月中旬-4月上旬)
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一、搞好思想发动
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1、组织召开动员大会,对开展教育实践活动作出具体部署;
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活动实施组
傅文峰
廖爱平
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3月10日-17日
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2、配合、协助局督导组对学校领导班子成员进行谈话;
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活动实施组
傅文峰
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3、召开领导小组和工作组全体人员会
议,布置、落实、推进开展工作。
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活动办
廖爱平
刘明兰
刘波华
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二、开展学习教育
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1、在校园网站开设群众路线专栏,及时宣传、报道活动开展情况,布置落实相关工作;
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宣传、材料组
开设宣传专栏:刘明兰、傅生根、喻慧俊
撰写材料:刘波华、张文
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3月18日-28日
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2、制定学习教育计划,采取中心组学习会、专题培训班、上党课、巡回宣讲、集体参观、观看专题片、专题报告会和个人自学等多种形式,组织党员认真学习十八届三中全会、习近平总书记一系列重要讲话及上级开展活动的有关会议精神、学习《论群众路线——重要论述摘编》等中央、市委和市教育局规定的教育实践活动教材;
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活动办
廖爱平
刘明兰
刘波华
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3、在全校党员、干部中广泛开展理想信念、党性党风党纪、道德品行教育和中国特色社会主义宣传教育;
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刘明兰
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4、分支部开展党员的学习教育;
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各支部书记、宣传委员
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5、出刊第1、2期活动《简报》及宣传专刊。
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宣传、材料组
刘明兰
刘波华
张 文
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三、组织专题讨论
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1、组织党员干部开展“做群众贴心人”专题讨论;
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各支部书记、组织委员
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3月29日-31日
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2、明确学校及党员本岗位贯彻党的群众路线的具体标准、围绕“四风”的具体表现和危害,进行专题讨论;
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各支部书记、组织委员
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3、围绕师生、家长反映强烈的具体问题进行讨论;
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校长会
陈晓红
各年级、处室负责人
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4、领导干部要回答好“入党为什么、为党做什么”的问题,并进行讨论。切实摆正同群众关系,站稳群众立场,进一步增进群众感情。
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领导小组、中学学习组
傅文峰
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四、深入调查研究和广泛征求意见
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1、校党委及各支部采取发放征求意见函、召开教工、学生、民主党派、退休老师、家长等各类(层)座谈会、设立征求意见箱、个别访谈等形式,广泛征求党员干部、师生、家长对领导班子及其成员贯彻群众路线和落实为民务实清廉要求的意见;
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校党委
各党支部
党委委员
支部书记
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3月23日-4月5日
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2、通过深化开展党员“四个一”活动,征求师生、家长意见;
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各支部
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3、协助督导组与党员领导干部进行个别谈话,并通过召开座谈会、调研走访等方式听取意见。
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活动实施组
傅文峰
各支部书记
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4、将原汁原味梳理后的意见建议及时送督导组;
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活动办
廖爱平
刘波华
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5、出刊第3-6期活动《简报》
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宣传组
刘明兰
张 文
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配合督导组对阶段工作情况进行分析评估。校党委形成学习教育、听取意见环节简要情况报告,交由督导组审阅后,由督导组连同民主评议情况汇总、主要领导谈话要点、干部群众意见建议梳理材料等,报局“活动办”。校“活动办”及各支部建立好工作台帐。
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活动办
各支部
廖爱平
刘波华
各支部书记
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4月5日前
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第二环节
查摆问题
开展批评
(4月上旬-5月中下旬)
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一、搞好对照检查
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1、在民主生活会准备阶段,请督导组向校党委主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题。对反映存在问题较多的班子成员和副科级以上干部,由督导组会同学校主要负责同志进行谈话提醒;对其他班子成员和副科级以上干部也要进行个别谈话提醒;
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校党委
傅文峰
陈晓红
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4月6日-15日
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2、召开校领导班子专门会,对领导班子执行上级规定、反对“四风”、加强作风建设存在的问题进行梳理查摆;
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校党委
活动办
傅文峰
廖爱平
刘波华
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3、校领导班子及其成员撰写对照检查材料,把问题找准,把原因搞清,明确努力方向;
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校党委
活动办
廖爱平
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4、制度民主生活会方案,民主生活会召开前,对照检查材料送督导组审阅,请督导组提出修改完善的意见建议,发现问题及时提醒。
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校党委
活动办
傅文峰
廖爱平
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二、开展批评与自我批评
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1、组织民主生活会前的谈心活动,主要负责同志与班子成员逐一谈心,成员之间互相谈心;班子成员与分管处室、年级负责人谈心;
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校党委
傅文峰
陈晓红
班子成员
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4月16日-5月4日
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2、召开民主生活会,校党委主要负责同志带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,班子坚持“团结—批评—团结”,民主生活会上既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评;会期不少于1天,邀请督导组同志参加、3-5名党员群众代表列席;
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校党委
活动办
傅文峰
廖爱平
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3、请督导组会同主要负责同志,对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并采取适当形式反馈。
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校党委
活动办
傅文峰
廖爱平
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三、通报民主生活会情况
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1、民主生活会后,校党委书记主持召开通报会,在一定范围通报民主生活会情况;参会人员范围为:校领导班子成员及校务会成员,邀请5名党员教工代表列席;
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校党委
活动办
傅文峰
廖爱平
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5月5日-9日
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2、向督导组提交民主生活会通报材料,由督导组审阅,提出意见建议。
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活动办
廖爱平
刘波华
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四、各支部召开组织生活会
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每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,认真查找支部党组织建设的差距和问题,明确努力方向,提出改进措施和办法。
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各支部
书记
组织委员
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5月10日-14日
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一、上报民主生活会报告。民主生活会结束后,校党委形成民主生活会情况专项报告,经督导组审阅后按程序上报局纪委。协助督导组了解党员领导干部参加所在党支部召开的专题组织生活会情况。各支部的民主生活材料报校党委并备份建台账。
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校党委
各支部
活动办
傅文峰
廖爱平刘波华
各支部书记
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5月16日前
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二、出刊第7-10期活动《简报》
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宣传、材料组
刘明兰
刘波华
张 文
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第三环节
整改落实
建章立制
(5月中下旬-6月下旬)
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一、制定整改方案
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1、制定集中整治领导干部在“四风”方面存在问题的方案
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校党委
活动办
廖爱平
刘波华
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5月15日-19日
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2、针对师生、家长反映强烈的具体问题,制定整改方案,提出解决对策,明确目标、内容、时限,抓好落实;
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校党委
各支部
廖爱平
刘波华
各支部书记
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3、制定学校领导班子整改方案;
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校长会
陈晓红
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4、班子成员和副科级以上党员干部制定个人整改方案;
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班子成员和副科级以上党员干部
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5、整改方案在校园范围内进行公开,接受师生监督,再根据意见进行修改完善。
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活动办
廖爱平
刘波华
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二、强化正风肃纪
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1、整顿在“四风”方面存在的问题
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校党委
校长会
傅文峰
陈晓红
皮员根
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5月20日-6月3日
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2、整顿领导班子存在“软、懒、散”的问题
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3、接受督导组检查和督查,协助督导组提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部特别是加强作风建设、严明党的纪律方面的意见建议。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处;对讲清问题、确有改正行动的干部,与督导组共同研究提出处理意见;并报局“活动办”
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三、建立、完善各项规章制度
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1、完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度;
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校党委
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6月9日-19日
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2、健全体现群众意愿的科学民主决策机制,
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校长会
校工会
陈晓红
习斌澜
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3、健全干部作风状况考核评价机制;
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校党委
傅文峰
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4、完善资产购置和政府采购招投标规定;健全厉行节约、制止浪费制度,完善公务接待规定
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总务处
办公室
廖爱平
刘明兰
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5、建立健全会议管理、文件管理和调查研究各项规定;
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办公室
刘明兰
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6、完善因公出国(境)管理规定,完善会议、培训、活动经费管理办法;
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总务处
办公室
廖爱平
刘明兰
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7、建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度;
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总务处
办公室
廖爱平
刘明兰
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8、深化学校党员“四个一”活动制度
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校党委
各支部
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9、试行党员年审制度
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校党委
各支部
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10、深化党员志愿服务活动
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校党委
各支部
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11、建立推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化机制
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校党委
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抓好“回头看”工作
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开展谈心会、小结会、群众满意度调查
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1、每个环节结束前,进行一次“回头看”工作,边学边改。
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校党委
活动办
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2、对“回头看”发现的问题再整改,群众不满意,还达不到要求的,必须“回炉”
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校党委
活动办
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总结工作
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召开总结大会和会后民主评议
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1、召开教育实践活动总结大会。会议由校长主持并讲话,校党委傅文峰书记对教育实践活动进行总结;请督导组组长局党委书记李国俊同志讲话,对教育实践活动进行评价,对继续深入抓好教育实践活动提出要求;
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校党委
活动办
傅文峰
廖爱平
刘波华
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6月19日-25日
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2、总结大会结束后召开民主评议会。对领导班子及成员开展教育实践活动情况重点是解决问题、改进作风等情况进行民主评议。民主评议邀请党员代表、民主党派、群众代表参加。多数群众不满意的,要及时进行补课,确保教育实践活动取得让群众满意的效果;
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校党委
活动办
傅文峰
廖爱平
刘波华
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3、出刊第11-16期活动《简报》
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宣传、材料组
刘明兰
刘波华
张 文
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4、整理本次活动资料,规范建立活动台账。
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校党委
活动办
各支部
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