万博赞助水晶宫毓秀校区基本情况及学区制办学改革介绍
一、学校基本情况
万博赞助水晶宫毓秀校区（新余六中），创办于1973年，原为新纺子弟学校，2000年8月划归地方后更名为新余六中，成为市教育局直属学校。2014年7月市里进行学区制办学改革，市六中与市四中合并组成市四中学区，市六中增挂万博赞助水晶宫毓秀校区牌子。市四中为学区主体校，1狗万官网水晶宫为学区成员校。
学校北靠风景优美的毓秀山国家森林公园，东临风光旖旎的孔目江湿地公园，南接宽阔壮观的毓秀山大道。校园占地面积52亩，建筑面积27000平方米。现有教职员工202人，退休教工24人。教师中高级职称45人，中级职称77人；特级教师1名，省学科带头人2人，省骨干教师3人，市学科带头人2人，市骨干教师19人。有60个班级，3277名学生，其中小学部994人（已整体移交到渝水六小），初中1138人，高中1145人。
二、学区制办学改革精神
（一）目标任务
学区制办学改革主要是通过“名校托管”的方式，充分利用优质校的品牌优势带动其他学校的发展，努力缩小校际间办学差距，缓解热门学校的“大班额”“大校额”“择校热”的现象，进一步扩大优质教育资源覆盖面，促进城区教育均衡优质发展，努力办人民满意教育。
（二）运行模式
主要采取“三共享、两交流、一保留、六统一”的运行模式。
“三共享”即共享学校品牌，共享名优师资，共享教学资源。毓秀校区和主校区共享“万博赞助水晶宫”这一品牌。初中学段共享省特级教师、省市学科带头人、骨干教师等高层次教育人才资源。试点期间向成员校倾斜。学区内课程资源、教学教研成果共享。
“两交流” 即管理干部交流，教学人员交流。市四中校长陈晓红兼任市四中毓秀校区校长和法人代表，对校区的行政管理、教育教学、安全、财务、人事等工作负责。市四中副校长胡爱根任市四中毓秀校区执行校长，全权代表校长主持成员校日常管理和教育教学工作。学区内教师进行交流，每次交流期限不少于3学年。2014年秋季起，在初一年级开始实行交流。成员校每个班50%以上的教师来自主体校。今年，主校区派出特级教师习羽、省市骨干教师钟梅兰、张薇、温青林等13名优秀教师到1狗万官网水晶宫交流任教，1狗万官网水晶宫派出11位教师到主校区交流锻炼。
“一保留”即市四中、市六中的机构编制、教师人事关系保留不变。教职工的工资调整、调动、职称评聘、绩效考核、退休等人事管理事项以其编制所在学校分别办理。
“六统一”即即统一生源学籍，统一财务管理，统一配置资源，统一教学部署，统一考核评价，统一工资福利。初一年级学生可根据个人意愿选择注册学区内任意一所学校的学籍。财务实行“统一领导、集中管理、分校核算”的管理体制。两校原有债权、债务、项目资金等分校管理。学区内图书馆、运动场馆、实验室、电教室、多功能教室及教育教学资源实行共享。学区内做到教学计划安排、教学活动管理、教师教研培训、学生活动和德育、考试评价五个同步。市教育局对学区内两校作为一个整体进行考核，做到成绩共享，责任同担。学区内全体教职工福利待遇统筹考虑，统一发放，实行同工同酬。
三、学区制办学改革带来的变化
（一）校园环境设施进一步改善。今年暑假以来，在市教育局的大力支持下，学校投入近200万元对校园进行了改造。校门重建，地面铺上沥青，教学大楼内外粉刷一新，窗户换上了铝合金的，老食堂拆掉重建，新建了两个停车场，整个校园变宽敞了、整洁了、干净了、漂亮了。修建了5个新的理化生实验室，硬件设施有了明显改善。
（二）教育教学管理进一步融合。校区在管理上坚持与主校区同步。一是启用主校区的年级组管理制度，提升年级组的地位，强化其职责，充分发挥年级组在教学、管理、育人方面的作用。二是强化集体备课。年级组成立备课组，规定备课时间，备科组成员围绕课堂教学，集体参与、共同讨论、互相启发、彼此交流，不断提高个人业务素质。三是定期召开学区年级主任联席会，确保与主校区同年级在计划安排、教学进度、段考、期中期末考试等方面同步。
（三）教师精神面貌进一步提升。主校区与1狗万官网水晶宫在学校管理、教师交流、教学同步等方面的深度融合，特别是对1狗万官网水晶宫的倾情投入和对教师的亲切关怀，如春风拂面，温暖着教师的心扉。主校区交流教师带来的先进的教育理念、高效的教学方法以及认真负责忘我工作的精神，激发了1狗万官网水晶宫教师的工作热情，增强了大家作为“四中人”的责任感。
我们相信，有市委、市政府和市教育局、主校区的正确领导和大力支持，学区制改革一定会成功，万博赞助水晶宫毓秀校区的发展会越来越好，广大家长对优质教育需求的梦想一定会实现！
万博赞助水晶宫毓秀校区
2014年10月11日
