在实践中求知
——高一（3）班听证会纪实
简清华报道：阳春三月，春和景明。周四上午第三节课，高一（3）班的教室内传来阵阵掌声和欢笑声。同学们以“班级扣分是否应该罚款”为主题，通过模拟现实中听证会的方式，举行了一场别开生面的听证会。整个过程精彩纷呈，收到了良好的效果。
听证会是一个新鲜事物，是一种把司法审判模式引入行政和立法程序的制度。为了让同学们更好地掌握它，黄继红老师别出心裁地决定在班级组织一次听证会，并不辞辛劳地进行了会前的指导和组织了排练，同学们参加的热情很高，在会前做了大量的准备工作，诸如角色分工、教室布置和搜集材料，为听证会的成功举行打下了良好的基础。
教室里的桌椅已在课前布置得井井有条，黑板上板书了本次听证会的主题。首先是主持人刘嘉钰同学宣布开始听证会开始，接着袁志强同学作为申请人提出了本次听证会的主题。然后进行的是阐述观点阶段。共有“校方代表”“学生代表”“家长代表”“专家代表”阐述了各自的观点。同学们显然是有备而来，发言时观点明确、内容翔实，刘儒雅同学代表校方，认为罚款作为一种惩罚手段，是确保班规得以生效的手段；学生代表龚钰茹支持罚款的做法，认为罚款不但可以有效地防止学生违纪，还可以补充班费；吕奕涛同学代表家长，认为罚款会导致学生看不清钱的本质；宋政豪同学作为专家代表，提出应辩证地看待这一做法，指出其利弊皆有，颇有专家的风范。再然后是自由辩论阶段，各方代表唇枪舌剑，就对方发言中的纰漏或错误进行有力的攻击，同学们反应敏捷，掀起了本次听证会的高潮。最后是主持人小结阶段。发言过程中记录员阮书玥同学在一丝不苟地作着记录，媒体代表在精心捕捉一个个精彩的瞬间。旁听的同学们被代表们精彩的表现所打动，会场内时不时响起阵阵欢笑声和雷鸣般的掌声。
同学们通过这次具体而感性的活动较好地掌握了听证会这一抽象的知识点，还锻炼了能力，增强了班级凝聚力，可谓是一举多得，广有裨益。
政治黄继红老师和班主任简清华老师旁听了这次听证会，并分别进行了总结点评。
